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11가지 질문도구의 비판적 사고력 연습
『11가지 질문도구의 비판적 사고력 연습』은 주장이나 정보를 읽을 때 던질 질문을 중심으로 구성된 책입니다. M. 닐 브라운과 스튜어트 M. 킬리는 결론과 이유를 찾는 일에서 출발해 애매한 표현, 가정, 증거, 빠진 정보까지 살피게 합니다. 소개하는 책은 2016년 개정판 종이책입니다. 읽은 내용에 곧바로 동의하거나 반박하기 전에 확인할 질문을 갖고 싶은 독자에게 맞습니다.
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책의 기본 정보
- 출판사
- 돈키호테
- 출간일
- 2016-03-10
- 분량
- 335쪽
- ISBN
- 9788993771107
어떤 내용을 다루나요?
『11가지 질문도구의 비판적 사고력 연습』은 주장이나 정보를 읽을 때 던질 질문을 중심으로 구성된 책입니다. M. 닐 브라운과 스튜어트 M. 킬리는 결론과 이유를 찾는 일에서 출발해 애매한 표현, 가정, 증거, 빠진 정보까지 살피게 합니다. 소개하는 책은 2016년 개정판 종이책입니다. 읽은 내용에 곧바로 동의하거나 반박하기 전에 확인할 질문을 갖고 싶은 독자에게 맞습니다.
책의 질문형 구성은 처음부터 긴 평가문을 써야 한다는 부담을 줄이는 출발점이 됩니다. 한 기사나 제안서를 앞에 두고 지금 논의하는 문제가 무엇인지, 필자가 받아들이라고 하는 결론이 무엇인지 따로 적어 볼 수 있습니다. 이 둘이 정리되지 않으면 세부 근거를 많이 모아도 무엇을 평가하고 있는지 흐려지기 쉽습니다. 질문을 답변의 틀로 삼되 빈 칸을 추측으로 채우지 않는 것이 중요합니다.
애매한 표현과 가정에 관한 부분에서는 말에 드러난 내용만으로 판단을 끝내지 않게 합니다. 같은 결과를 두고 좋다고 평가하는 이유는 사람마다 다를 수 있고, 문장에 쓰지 않은 사실을 이미 참이라고 전제했을 수도 있습니다. 독자는 어떤 가치가 선택의 기준이 되었는지와 어떤 사실을 가정했는지를 나누어 읽을 수 있습니다. 의견 차이가 사실 부족에서 생겼는지 기준의 차이인지 구분하는 데 유용한 질문입니다.
증거를 살피는 부분은 직관과 개인적 경험, 관찰과 연구를 한 덩어리로 취급하지 않습니다. 생생한 경험담은 문제를 이해하는 데 도움이 될 수 있지만, 그것만으로 더 넓은 집단의 결론을 내릴 수 있는지는 별도 질문입니다. 북시크는 읽는 자료의 근거 옆에 유형을 표시해 보기를 권합니다. 어떤 자료가 더 필요한지 구체적으로 설명할 수 있어야 단순한 불신과 구별됩니다.
경쟁 원인과 통계에 관한 질문은 처음 제시된 설명을 유일한 답으로 받아들이지 않도록 합니다. 두 일이 함께 일어났다는 사실을 본 뒤 원인을 바로 정해 버렸는지, 숫자를 해석하는 데 필요한 비교 기준이 있는지 확인해 볼 수 있습니다. 이 책을 통계 계산법을 가르치는 전문 교재로 오해하지 말고, 숫자로 된 주장을 읽을 때 검토할 항목을 마련하는 입문서로 선택하는 것이 좋습니다.
중요한 정보의 누락과 가능한 결론을 다루는 내용은 판단을 닫는 방식까지 돌아보게 합니다. 자료가 부족한데도 반드시 찬성이나 반대 가운데 하나를 골라야 하는 것은 아닙니다. 지금 말할 수 있는 범위를 제한하거나 추가 확인이 필요하다고 쓰는 것도 평가의 결과입니다. 자신이 선호하는 결론에도 같은 질문을 적용해 보세요. 상대편의 주장에만 엄격한 도구로 사용하면 학습 목적이 좁아집니다.
2016년 판본을 소개하는 이유는 특정 서비스나 제도보다 질문을 구성하는 기본 방법을 익히기 위해서입니다. 책 속 사례를 오늘의 최신 사실로 그대로 인용하기보다는, 질문의 구조를 이해한 뒤 현재 자료에 적용해 보세요. 짧은 읽을거리를 반복 점검하는 학습을 원하는 사람에게 적합하며, 형식 논리의 기호나 통계 분석 방법을 깊이 배우려는 목적이라면 다른 전문 교재를 함께 고르는 편이 낫습니다.
내용과 구성의 특징
질문을 중심으로 공부를 시작합니다. 긴 평가문을 쓰기 전에 쟁점과 결론, 이유를 구분할 수 있습니다.
가치 가정과 사실에 관한 가정을 살핍니다. 단순히 정보가 다르기 때문인지 판단 기준이 다르기 때문인지 나누어 생각하게 합니다.
증거의 종류와 빠진 정보를 검토합니다. 한 자료가 무엇을 보여 주며 무엇까지는 말하지 못하는지 확인하는 데 맞습니다.
결론의 범위를 다시 묻습니다. 처음 주어진 결론 외에 다른 판단이 가능한지, 판단을 유보해야 하는지 생각할 수 있습니다.
이 책에서 공부할 수 있는 내용
쟁점·결론·이유의 구분, 표현의 모호함, 가정, 증거의 성격, 경쟁 원인과 누락 정보가 주요 학습 대상입니다. 북시크의 활용 제안은 하나의 기사에 모든 질문을 억지로 적용하기보다 관련 있는 질문을 고르고, 답할 수 없는 부분을 추가 조사 항목으로 남기는 것입니다.
비판적 사고 가이드에서는 반복해서 꺼내 쓸 질문 목록을 원하는 독자에게 연결됩니다. 질문을 많이 적는 것보다 그 질문이 지금 평가하는 주장과 어떤 관련이 있는지 설명하는 연습이 중요합니다.
이 책에서 주로 다루는 내용
- 쟁점·결론·이유를 나누어 읽기
- 표현과 숨은 가정의 확인
- 증거·경쟁 원인·통계의 검토
- 빠진 정보를 찾고 가능한 결론을 비교하기
작가 소개
M. 닐 브라운은 경제학과 비판적 사고 교육에 관한 강의와 저술을 해 온 학자이며, 스튜어트 M. 킬리는 심리학과 비판적 사고 교육 분야에서 활동한 공동 저자입니다. 두 사람은 이 책에서 정보를 평가할 때 사용할 질문을 체계적으로 제시합니다.