밑줄 독서 모임

책의 기본 정보

출판사

사우

출간일

2023-07-07

분량

240쪽

ISBN

9791187332886

완독 발표가 부담스러운 모임이라면

『밑줄 독서 모임』은 책에서 마음에 남은 문장을 고르고 소리 내어 읽으며 대화를 이어 가는 모임을 안내합니다. 정교한 발제문이나 긴 발표부터 준비하기 어려운 사람들과 독서 자리를 만들고 싶을 때 살펴볼 만합니다.

함께 책을 읽자고 모였는데 발표가 능숙한 사람만 계속 말한다면 모임 방식도 돌아볼 필요가 있습니다. 각자가 고른 문장으로 출발하면 의견을 말할 단서가 생깁니다. 다만 밑줄을 그었다는 사실만으로 대화가 고르게 이루어지는 것은 아닙니다. 이 책에서 다루는 발언 순서와 약속을 함께 살펴야 하는 이유입니다.

여희숙은 교사로서의 독서 활동과 도서관 모임 운영 경험을 책에 담았습니다. 성인 모임 이야기뿐 아니라 교실과 가정에서의 적용도 등장하므로 자신의 참여자와 가까운 장면을 골라 읽을 수 있습니다. 서로 다른 연령의 사례를 그대로 복제하기보다는 읽기 수준과 참여 시간을 달리 잡는 편이 좋습니다.

이 책의 특징: 문장을 고르는 행동이 대화의 출발점

책은 밑줄 긋기와 낭독, 자기 순서에 말하기, 필사를 모임 활동과 연결합니다. 운영자가 해석을 먼저 설명하고 참가자가 따라가는 수업과는 다른 대화를 구상할 때 비교할 수 있는 구성입니다. 같은 문장을 골랐더라도 각자가 선택한 까닭은 다를 수 있다는 점을 염두에 두고 읽어 보세요.

모임을 꾸리는 단계와 지속을 위한 약속, 초기에 읽을 책 선정이 운영 내용에 포함됩니다. 뒤에서는 교실과 가족, 어린이·청소년 모임으로 적용 범위를 넓히고 같은 책을 다시 읽거나 그림책을 활용하는 방법을 다룹니다. 특정 연령대에 대한 효과를 보장하는 자료라기보다 활동 설계의 여러 사례를 보는 책으로 받아들이는 편이 정확합니다.

한 번의 모임으로 작게 시험해 보기

북시크의 제안은 첫날부터 활동을 모두 넣지 않는 것입니다. 짧은 읽기 시간, 문장 한 곳 고르기, 돌아가며 그 이유 말하기처럼 감당할 수 있는 순서부터 정해 보세요. 필사와 긴 토론까지 한꺼번에 넣으면 처음 참여한 사람에게는 부담이 될 수 있습니다. 무엇을 생략할지도 운영자가 준비할 중요한 선택입니다.

읽은 문장의 위치를 알려 주고 자신의 생각과 원문의 내용을 구분해 말하는 연습도 도움이 됩니다. 의견을 평가하기 전에 그 대목이 왜 눈에 들어왔는지 묻는다면 개인의 독서 경험을 듣기 쉬워집니다. 이 진행 예시는 북시크가 제안하는 활용 방식이며 저자가 제시한 모든 절차를 요약하거나 대체한 것은 아닙니다.

모임의 목적에 따라 읽을 부분을 고르세요

이 책은 함께 읽는 시간의 부담을 낮추고 참여 경험을 만들려는 운영자에게 어울립니다. 깊은 학술 토론이나 특정 작품 연구를 목적으로 한다면 밑줄 나누기만으로 필요한 논의를 모두 채우기는 어렵습니다. 가볍게 문을 여는 활동인지 모임 전체의 방식인지부터 구분하면 과한 기대를 줄일 수 있습니다.

이미 모임이 있다면 한 회차 뒤에 말하지 못한 사람이 있었는지, 낭독이 너무 길지는 않았는지, 책의 내용과 대화가 연결되었는지 돌아보세요. 참여자의 반응을 바탕으로 다음 회차의 분량과 순서를 조절하는 것이 중요합니다. 저자의 사례에서 참고할 부분을 가져오되 각 모임의 관계와 리듬에 맞추어 손보는 과정이 필요합니다.

작가 소개

여희숙은 초등학교에서 책 읽기 활동을 지도하고 도서관에서 독서모임을 운영해 온 저자입니다. 교실과 지역 모임에서 쌓은 경험을 바탕으로 밑줄·낭독·대화를 결합하는 방법을 소개합니다.

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