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기업교육 프로그램 개발과 교수체제설계 (2판)
요구분석에서 교육의 설계·개발·실행·평가로 이어지는 기업교육 프로그램 개발서입니다.
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책의 기본 정보
- 출판사
- 교육과학사
- ISBN
- 9788925419718
- 매체
- 종이책
교육을 개발하는 전체 과정
교육 프로그램을 체계적으로 만드는 접근을 설명합니다. 요구와 과제를 분석하고 목표를 정하는 단계가 설계와 실행보다 앞에 놓입니다.
작게 만들고 검토하는 설계
래피드 프로토타이핑 접근, 프로토타입과 사용성 평가, 교수자·학습자 중심 설계, 매체와 자료 개발을 다룹니다.
교육기획 실무자를 위한 읽기
강의 목록을 채우기보다 학습자가 할 수 있어야 하는 활동을 정하려는 담당자에게 맞습니다. 목차의 분석·평가 도구를 현재 과제와 대조하며 읽을 수 있습니다.
이 책에서 주로 다루는 내용
공개된 소개와 목차의 내용을 요약했습니다.
- 요구분석과 과제 분석
- 프로토타입 설계와 사용성 평가
- 교육 실행·평가와 운영
이 책을 고르는 이유
공개 목차는 요구분석과 과제 분석을 먼저 다루고 프로토타입과 평가로 이어집니다. 수강생이 좋아할 강의 목록보다 어떤 업무의 차이를 줄이려는지부터 확인하는 데 쓸 수 있습니다.
교육 과제 하나를 골라 현재 모습, 필요한 행동, 연습할 과제, 확인할 결과를 적어 보세요. 설계와 평가를 별도의 행사로 만들지 않는 읽기 연습입니다.
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자료 출처와 선정 기준
공개된 서지·책 소개·목차를 확인해 구성했습니다. 추천 대상과 읽는 방법은 북시크의 편집 판단입니다.